紅網時刻長沙12月2日訊（通訊員 上官寧寧 謝新榮 記者 賀衛玲）臺上的孫悟空氣得抓耳撓腮吱哇亂叫，臺下的觀眾們笑得前俯后仰，大聲起哄：“就是！就是！反了他，掀翻玉帝的天宮！”......

這精彩而又火爆的場面并非來自某個專業劇場，臺上表演的、臺下投入打call的，都是十二三歲的孩子。

“雙減”背景下，為更好地貫徹新課標要求，著眼于學生的終身發展，長沙市雨花區金海中學七年級語文組特地設計了讀《西游記》的一系列活動。其中，最精彩、最受學生歡迎的，就是11月28日晚上這一次的“讀演《西游記》”了。

11月28日晚，長沙市雨花區金海中學七年級組織讀演《西游記》活動。

“雙減”背景下的語文學習應該怎么學？翻開《語文課程標準》，其中明確指出：“培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料。”

而在所有的閱讀材料中，經典名著永遠是最佳的選擇。在部編版七年級上的語文教材中，“名著導讀”章節中就推薦了我國四大古典文學名著中的《西游記》。

“最直接、最有效也最有意思的辦法，莫過于‘集體穿越’進《西游》世界化身成其中的人物，把取經打怪的故事演一遍。”七年級語文組的老師們萌生這個想法之后，迅速得到了校領導的認可，而跟學生們一宣布，更是讓天性愛玩、好奇的孩子們興奮壞了。

都不用老師們發動，學生自己就開始張羅起了選角的事情，有毛遂自薦的，有拉著小伙伴一起來報名的，有互相推薦的，生怕錯過了這次機會。

18個班分別演繹一段經典的《西游》故事，這就需要18個“師徒四人”的組合。“唐長老”大多都是各班的“班草”，面如冠玉，唇紅齒白；“孫悟空”不用說，都是各班的小機靈鬼，頑皮伶俐，聰明好動；“豬八戒”都是小胖墩，呆萌憨厚，笨拙中又透出一絲狡黠；“沙和尚”個子高大，性格沉穩，一看就是老好人……值得一提的是，從王母娘娘、觀音菩薩到書中的公主、妖精，女生們也拋下包袱，開心地參與進來。甚至還有女生反串高太公、男生反串百花羞公主的奇妙選角。

“神仙選角”之后，大家迅速開始分工合作：語文成績好的同學負責找到原著中對應的篇章，在老師指導下將其改寫成用于舞臺表演的劇本，標注好旁白和人物道白，既要能講清楚故事，又簡明扼要重點突出；上臺表演的各位“演員”用心揣摩人物特點，不僅要背下大段大段的臺詞，確保現場演出不NG“吃螺絲”卡殼，還要配合設計好動作、表情和語氣；服裝道具主要交給家委會來支持解決，大家群策群力，對照經典影視劇四處尋找合適的“裝備”；更不用說七年級語文組的老師們了，個個擔當起了自己所在班的總導演、總編劇，忙乎得喉嚨冒煙……

兩個星期緊鑼密鼓的籌備排練之后，好戲開鑼了！“石猴出世、拜師學藝”“美猴王官封弼馬溫”“大鬧蟠桃宴”……18個經典《西游》故事相繼上演。孩子們在表演中，也經歷了帽子、武器意外被打落，豬八戒假肚子繩子斷了只能用手捧住等小意外，所幸大家都臨危不亂、隨機應變，處理得不露痕跡。

金海中學副校長李慧表示：“這個活動設計得好、組織得好，既讓學生深入了解了《西游記》這部經典名著的故事、人物，又讓學生們在合作中鍛煉了口頭表達能力、團隊協作能力，更好地提升了大家的集體榮譽感，這種把書本知識和生活實踐相結合的活學活用的方式，今后我們要多多嘗試！”